מכינת מצפן
מהי התכנית?
מודל להקמת מכינה ובניית תוכניות מעבר בתוך המסגרת הבית ספרית.
מכינת מצפן היא תכנית ייחודית לצעירות ולצעירים אוטיסטים (18-21) הנמצאים במערכת החינוך ומבקשים לממש את זכאותם לחינוך בשנים אלו. תכנית המכינה נועדה לתת להם מצפן פנימי בתהליכים של למידה, בדיקה, בחירה והתייחסות לצפון שנמצא שם בחוץ: החברה, הקהילה, הצבא, השירות לאומי, התעסוקה, ועוד. התכנית מהווה בסיס לחשיבה ועשייה לתוכניות אחרות המיועדות לצעירים הנמצאים בצומת של פרידה ממערכת החינוך ויציאה אל השלב הבא. החוברת מציגה את העשייה, החשיבה, ההתלבטויות והשותפויות הנדרשות בין הצעיר ובין הצוות בחיפוש מצפן פנימי ובשימוש בו.
המודל נבנה בתהליך של חילוץ ידע וחקר בשיתוף עם צוות מכינת חטיבת נוה.
מהו המודל?
מודל להקמת מכינה ובניית תוכניות מעבר הוא כלי המספק הנחיות להקמת מכינות ופיתוח תוכניות מעבר בתוך מסגרות בית ספריות.
מה הוא כולל? המודל מציג:
עקרונות להקמת מכינה.
הנחיות לבניית תוכניות מעבר.
דוגמה של מכינת מצפן.
למה זה חשוב?
המודל מספק מענה לצורך של מסגרות חינוכיות בהכנת צעירים למעבר לשלב הבא בחייהם. הוא מאפשר:
הקמת מכינות ייעודיות.
פיתוח תוכניות מעבר מובנות.
הכנה מיטבית של צעירים.
למי הוא מיועד?
המודל מיועד למסגרות חינוכיות המעוניינות להקים מכינות ולפתח תוכניות מעבר, ובפרט עבור צעירים אוטיסטים.
מה נלמד בתוכנית?
המודל מציג את העשייה, החשיבה, ההתלבטויות והשותפיות הנדרשות בתהליך המעבר. הוא מסייע למסגרות חינוכיות:
להבין את העקרונות להקמת מכינה.
לפתח תוכניות מעבר מותאמות.
ליצור שותפות בין הצעיר לצוות.
מה מיוחד בתוכנית?
בסיס ידע מעשי.
רלוונטיות לצרכים בשטח.
דוגמה יישומית של מכינה.
מי השותפים שלנו?
המודל נבנה בתהליך של חילוץ ידע וחקר בשיתוף עם צוות מכינת חטיבת נווה (גאון הירדן) בהובלת הגב' יעל ויירוב.